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邦邦和国国回国后念了半年的大班就升了一年级，然后在第一次的期中考试里差点得了两个鸭蛋，而其他同学全都是100或者99分——因为其他孩子在暑假里就把拼音都学完了，而他们俩只在大班时候跟着学了个啊哦额，根本不会组合拼音，加上又是国外回来，读音跟abc搞混了，班里孩子又多，老师多是顾着大部队的进度，所以自家两个落在后面的小可怜只能通过老师留堂开小灶来补。
许恋叹了口气。
现在是下午四点十五，别人都去接孩子放学了，就她和梁燃还在家里待着，一个在准备晚饭，一个在看报纸——因为今天老师已经提前给他们打招呼了，说会留梁翘和梁楚一个小时，给他们补补拼音，差不多时候会给他们打电话让他们去接。
许恋皱着眉切菜，一脸的不高兴：“我觉得那些网上那些育儿经就是骗人的。”
“怎么说？”
“什么放手让孩子自由成长不要过早地压迫孩子，你看看现在，之前我们要是听大班老师的建议，暑假里也送他们去上个拼音班，哪至于才一年级就被老师留堂。”说完还补了一句，“而且还是几乎天天被留堂。”
她和梁燃确实是不给压力了，结果反倒让孩子感受到了来自老师和周围同学的压力——别人都会就你不会，别的同学都按时回家就你们俩被留校补课，这对孩子的自尊心来说得有多大打击？许恋越想越觉得懊悔，还不如一开始逼着多学点呢。
梁燃倒是平静地很，喝喝茶看看财经报，非常悠闲自得：“是现在的教育模式太变态了，哪里是我们的问题？”
“哪儿变态了，一个班三十五个孩子，三十三个都能考100分或者99分，这就说明他们这一代的孩子就得是这个水平才正常，很明显咱们家的娃落后面了呀。”许恋有些不满，都这个时候了梁燃居然还悠哉悠哉的。
梁燃翻过一页报纸，抿了口茶：“急什么，不是才一年级吗？他们才回国呆了一年，课程衔接不上也很正常啊。”
许恋放下手里的菜刀，眼里是明显的急躁：“可是你想想啊，他们俩现在才一年级，一年级就这样了，以后要学的东西越来越多，这么下去还得了吗？而且我觉得我们俩也算是学霸基因了，按道理他们不该这样啊，之前上幼儿园的时候，不管是国外还是国内的老师都夸他们学习能力强特别聪明呢。”说着，许恋顿了顿，“别是因为我用了错误的教育方式，所以把两颗好苗子给养坏了吧？”
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