闲裕其实没想牵着他,让小朋友自己跑跑也好。
这里是小公园，附近不允许车子进入，君君也不是那种喜欢横冲直撞的,散散步晃悠下刚好满足闲裕想带他出来晃一圈的目的。
可君君的手都主动塞到了他的掌心,闲裕也就懒得再拒绝。
“行,牵着你。”
原主是一个非常热衷于享受生活的人,他总是把平淡普通的生活装点的充满诗意。
同样原主也是一个非常称职的父亲,将家庭和工作平衡地很好，从来没有因为自己身为教师工作忙碌,就忽略掉孩子的成长。
也正是因为有关童年的记忆太美好,所以君君才会在自己父亲因为救落水学生去世后想复活他。
“爸爸,你看我干嘛”
君君发现爸爸还是在盯着他看，没忍住疑惑问了一句，问完之后自己还跑到洗手间里仔细照镜子。
左扭扭右扭扭,确定自己脸上没有什么印子，身上也没有别人的恶作剧，觉得自己被爸爸耍了,气呼呼跑了出去质问道
“爸爸，你看什么”
从自己踢球回来君君就发现了他爸爸不太对劲，总是喜欢对着他的脑袋看。
眼神还非常复杂，一般小朋友都看不懂。
“看看你，又长高了。”
“爸爸,君君是你家儿子，不是窜天猴。”
说完这句话后,这个小家伙自己跑到了书房去，从抽屉里面找出水彩笔和白纸，趴在那里就开始画画。
他书桌前面是一个精致的小花瓶,就连君君都能一只手轻而易举把花瓶攥在掌心。
里面只插着一朵花，小小的看起来非常可爱。
应该是今天刚摘下来，看起来还很有活力。
君君决定看在他爸爸一直有在给他放小花花的份上，不跟自己爸爸生气了。
如果爸爸明天还愿意给他放，那他也让自己爸爸明天还盯着他看。
隔壁的书房里，闲裕正在批改原主学生的作业，原主是个语文老师同样也是班主任，教的学生现在三年级，最近学的组词。
小学生一般都对老师很尊敬，相较于叛逆的初中和即将要成年的高中更天真，闲裕在坐下之前觉得这应该是一份很好完成的工作。
可看完两份作业后，他就靠在了椅背上，下意识伸手揉了揉自己的眉心。
想拿起杯子喝一口茶，却发现杯子在客厅，自己还没来得及拿过来。
深呼吸一口气，继续批改了起来，在心中没忍住又赞叹了一下原主的好脾气。
漂亮的狮子，凶猛的妈妈，这连线组词是能够把老师气出高血压的程度。
君君在隔壁书房里画好了一幅画后，准备拿过来给自己爸爸看看。
注意到爸爸没有把水杯给带过来，一只手拿着画，另外一只手抱着水杯。
“爸爸。”
“嗯”
闲裕放下红笔扭头看了一眼，接过君君递过来的水杯说了声谢谢，刚好他有些渴了，打算等
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