姜哲把手中的松鼠毛水彩画笔,伸到涮笔桶里晃了晃,又用擦笔布吸去水份,重新蘸着调色板上的色彩,在画纸右下角签上了名字。
他端详画面的时候,整个人放松下来。连续造成三幅画,有些累,但也很满足。
他看向坐在旁边的蒋老师。“蒋老师,麻烦您给看看,有什么问题。”
蒋老师在一众围观者当中年龄最大,早早的找板凳坐下来欣赏。
“您的水彩画,比我画的好。如果让我找问题,我只能说,你可以挖掘水彩本身的材料特点。”他的年龄大了,功利心不复往昔,所以,客气一句之后,就说出自己的看法。
这时,负责拍照的人凑过来。“同学,嗯,我能拍一下你的画吗?”
他刚才拍了姜哲正在作画的场景,但还想拍完整的画面。
姜哲让开一个地方:“好。”
工作人员正再调整角度,准备拍照。
蒋老师一边向后挪动座位,同时提醒:“我建议你,拍他画的第二张作品。如果刊登,效果不会太差。第三章色彩好,第一张更写实。但是登到报纸上,效果出不来。第二张属于雅俗共赏的类型,印刷出来,应该不会损失太多效果。”
他虽然已经退休,但威望还在。工作人员立刻和姜哲商量。
姜哲同意把第二幅作品拿出来,让他拍照。
拍摄的过程,引来更多的关注。
这时,秦教授走过来,看看姜哲的三幅画,小声说道:“不错,你这三幅画很生动。”
此时,蒋老师站起来,对秦教授说道:“老秦,今晚喝酒,别提前跑。”
秦教授答应一声,等工作人员拍照结束,继续对姜哲说道:“你回去把第二幅,第三幅作品,重新画一遍,然后拿到学校,咱们一起商量。”
这时,滨海大学的带队老师再次邀请工作人员去给他的学生拍几张照片。
工作人员来到还在创作的学生周围,拍了几张照片之后,已经没有兴致,他看过太多绘画,拍过太多的类似场景,对于普通的素材,已经没有兴趣。他找个借口,就去找其他的素材。
滨海大学带队老师的脸色不太好看。
旁边一直在摆姿势的学生们,已经很难受,都用目光询问。
老师无奈的挥挥手,学生们立刻开始收拾工具。
拍摄照片的工作人员,找到宋老师。
宋老师询问:“怎么样?拍了多少照片了?”
“拍了很多,足够用了。”工作人员
“明天就要上报,你觉得哪些可以用到稿子里?”宋老师询问。
工作人员指了指正在收拾东西的姜哲。
“那个小伙子画的最好,我虽然不画画,但也能看出优劣,蒋老师还有几位老师也建议拍他的作品。刚才,看他作画的人最多。”
宋老师看了一眼姜哲,说道:“是他?那就不奇怪了。如果他画的不好,作品怎么能上
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