姜哲正在观看教室内,这支小乐队的训练过程,没想到旁边有人突然说话。
寻声看去,只见一位穿着碎花翻领衬衣和长裤的女老师,不知什么时候从走过来。
她白皙的脸上,戴着一幅厚厚的眼镜,正用警惕的眼神,盯着自己。
姜哲觉得这人面熟,应该是学校的老师,就解释道:“老师你好,我是油画专业的学生,听到音乐声音,有些好奇,就过来看一看。”
老师盯着他,说道:“喜欢看,可以等晚会表演的时候再看。”说罢,伸手把门关闭,挡住姜哲继续看的可能。“你叫什么名字?”
姜哲觉得这老师年纪不小了,怎么脾气这么怪?
自己也没做什么,不用隐瞒,就报上姓名。
“哦,你就是姜哲,听说过你。赶紧回去上课。”女老师说道。
人家不欢迎,只好离开。“老师再见。”
因为这件事的耽搁,姜哲看看手表,已经到了和秦教授约好的时间。
他重新拿好作品,来到秦教授办公室,敲门进去。
秦教授说道:“来,我看看你的新作品。”
姜哲刚把作品放下,就听秦教授问道:“你过来的时候,怎么得罪声乐系的鲁老师了。”
“鲁老师?我不认识。”姜哲不明白,但很快想到,不会是刚才遇到的那位老师吧?这也太快了。
秦教授说道:“人家刚才给我打电话,说你跑过去,看人家声乐训练。”
果然是这样,姜哲心想,打电话告状?也太小气了。
姜哲把刚才的事情经过,向秦教授描述了一遍。“老师,我只是一时好奇,过去看看,乐队训练是什么状态?
刚看了一会儿,就被那位老师遇到。我也没做什么。”
秦教授笑着说道:“鲁老师说了,最近,连续有学生用各种理由,去看乐队训练,影响他们的教学训教。你不打招呼,就在人家门口看,难怪人家多想。以后注意。”
“明白了,”姜哲把自己的作品,拿给秦教授。
秦教授看完之后,挑出了另外一幅作品,表示喜欢这幅作品,然后出了不同的建议。
“色彩只是造型的手段,严老师教色彩课,所以他关注这些知识。
伱不应该忘记,绘画需要造型,不管是抽象、意象,还是具象,最终是要用造型表达情感和主题。
严老师给你的一些建议,可以尝试。他崇拜塞尚,博纳尔,所以在教学中难免有所倾向。你要学习他的长处,但是也不能放弃自己的长处。”
姜哲面对不同的建议,需要冷静思考分析。
等他收起作品,秦教授说道:“最近呢,你可以考虑准备一幅作品。重要节日临近,学校还有美协,都会组织各种庆祝活动。
咱们学校把迎新以及各种庆典放在一起举行。绘画专业,要办一个师生作品的展览,你拿一幅作品参展。
现在咱们学校
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