2)第257章 办学三问_我用闲书成圣人
字体:      护眼 关灯
上一章 目录 下一章
  有一个盘膝而坐的人影,满头白发,头颅低垂着,看不清脸。

  雾骊滔双掌合十,闭目沉思,身上仿佛有一道青色的儒雅身影与他重合。雾骊滔张口,发出了并不属于他的声音。

  竹圣,御无忌!

  随着御无忌的声音响起,一股磅礴的圣威充斥着云思遥的房间。

  “仁者人也,亲亲为人。”

  话音一落,雾骊滔的面前浮现出一部竹简虚影——《礼记·中庸》!

  随后,竹简虚影散作光芒,最后凝聚成给一个“仁”字!

  “不义而富且贵,与我如浮云。”

  第二部竹简虚影浮现——《论语·述而》!

  紧接着,这部竹简虚影也化作光芒,凝聚出一个“义”字!

  “导之以得,齐之以礼。”——《论语·为政》

  “礼”字!

  “所以知之在人者谓之知,知有所合谓之智。”——《荀子》

  “智”字!

  “弃君之命,不信。”——《左传》

  “信”字!

  此时“仁”“义”“礼”“智”“信”五个字呈现五角分部,雾骊滔缓缓伸出手掌,按在云思遥的北上,刹那间那五个字飞入云思遥背部。

  儒门圣术·五常封印!

  只见云思遥背部“仁义礼智信”五个字围绕着那条白色巨龙,缓缓化作了一团有一团的青云,将巨龙连同巨龙上的白发身影遮挡起来,随后,这副画面缓缓消失!

  雾骊滔身上的竹圣虚影也消散不见,雾骊滔收回手掌,长出了一口气:“好了!”

  云思遥连忙重新穿好衣裳,此时她的额头也渗出一层细汗,她转过身,冲着雾骊滔施了个礼:“辛苦雾骊师伯了!”

  雾骊滔晃了晃:“哎哟……累……累惨咯……”

  云思遥微微一笑,连忙跑到雾骊滔身后,一双小拳敲了起来!

  “巴适不?”

  “巴适,巴适!”

  ……

  陈洛一个人背着手,缓缓走出了城主府。

  刚刚老师的来信给了他很大的触动。

  老实说,之前他的确是想着等武院的基本建设完成,就立刻让武院开学,随后以东苍武院为基础,传布天下。

  老师心中的办学三问,其实并不是问自己,而是要解答天下人的疑惑。

  譬如半圣张横渠,立太平书院,他是在问自己吗?

  不,他是在告诉世人。

  天地无心,生民无命。

  所以他才要为天地立心,为生民立命。

  如何立心立命?

  所以要继往圣之绝学。

  那立心立命之后,将要做到什么愿景呢?

  那便是为万世开太平。

  简单来说,这是一个招生简章,更是一个办学宗旨。

  陈洛之前一直忽略了这一点,他一直认为,武道是让人人如龙。

  但是这是他一腔情愿的想法,或者是所有高人的美好愿望。

  是从上而下看!

  你要人人如龙,但是为什么要如龙?

  老师的来信,提醒了陈洛,传道,还要从下往上看。

  人家愿不愿

  请收藏:https://m.bqgm.cc

(温馨提示:请关闭畅读或阅读模式,否则内容无法正常显示)

上一章 目录 下一章